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¡Terminé mi infografía!

https://youtu.be/TEWqbsYfglM Con las sugerencias que has observado en esta sesión termina tu infografía.

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Una copia con sentido

Como puedes observar aquí el niño puso punto al final del título, de pronto puede parecer un error, pero también te informa

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Lobo, ¿estás ahí?

Gracias a Roque y a su hermano que observaron lo parecido en la forma de ser de puerquito 1 y marranito 2.

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Tengo orden

¿En qué momento has observado que haya un orden como el del abecedario?

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¿Por dónde comenzamos?

claramente puedes observar los temas de los que se van a hacer infografías, ¿Dónde puedo investigar?

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El informador

Que interesante es tener un periódico, observar las secciones que lo componen, como las de los caricaturistas o el suplemento

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¡Cuántos lobos!

Habrá a quienes no les dé miedo el lobo, sino terror, vas a observar el video, y a ver qué pasa.

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Un texto para cada situación

Como puedes observar esta noticia sirve para informar sobre la entrega de los cuadernillos.

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Organizando mi noticia

Los textos son complicados de leer, pero solo en esta sesión vas observar primero la estructura y organización del texto

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¡Esta es mi historia!

Gritona Amable Bonita Inteligente Es momento de observar el siguiente video y

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Crucigramas

La siguiente palabra es: Anota las letras en tu crucigrama y vas a observar qué letras faltan.

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Textos con belleza

Algo que has observado en estas sesiones, y es muy importante, es que muchos de los textos en lengua indígena no son cuentos

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Sapos y otros bichos que riman

Las rimas, son quienes les ponen música y ritmo a los poemas, y como ya se mencionó es un juego, donde se debe observar que

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Anagramas

Observa que otras palabras se pueden formar con la participación de niñas de primer grado: Como puedes observar

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Recomendando textos

Es muy interesante observar todas esas artesanías que los popolucas elaboran con sus manos, su creatividad y destreza al

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