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Mis tareas llegan a su destino

Todos y todas hemos aprendido durante este ciclo escolar que termina, pero nos ha dejado muchas enseñanzas.

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Mi lectura

Después de la lectura, se comenta si nos ha gustado, por qué y lo que hemos aprendido.

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(clase bilingüe)

padres o abuelos, así como con las personas sabias de tu comunidad, para ello, ya sabes lo que tienes que hacer.Como lo has hecho

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Escribo los consejos que me dan

Fotos Puedes hacer esta actividad con la foto de tus abuelos, te apoyas en la lista que has hecho acerca de las actividades

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Mi experiencia de aprender en casa

compañeros, y a tener apoyo más directo de sus profesores y profesoras, pero han cambiado las cosas, y ahora todas y todos hemos

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Barquitos

En la parte que va en el agua se llama “casco”, está hecho de madera o de hierro y es lo que hace que los barcos no se hundan

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Organizo mis días

Lee, la carta de Jacinto que pide ayuda para organizar sus actividades: Hola fíjate que en este tiempo he hecho

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Hay más de… hay menos de…

saber cuántas veces logras atinarle a tu objetivo, debes de regístralo en una tabla como la siguientes, tal y como lo has hecho

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¿Cuántos hay?

Lo has hecho muy bien, sigue practicando.

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¡Juguemos con los bloques!

También podría ser de acuerdo al material del que están hechos, pero en este caso todos los bloques son de madera y de lo

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El final del texto expositivol

Antes de empezar con las propuestas y con el texto de la contaminación, vamos a recordar lo que hemos visto en las clases

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Demos coherencia a los textos

hecho hasta ahora.

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Redacción revolucionaria

De lo que hemos platicado hoy, ¿Qué rescataríamos en el texto?

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La magia de la palabra

Una vez hecho esto, se limitó a esperar su regreso.

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La leyenda como tradición oral

Sabías que los pueblos mágicos se nombran así porque son localidades que poseen atributos simbólicos, leyendas, historia, hechos

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