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Juguemos: ciudadanía viva

Este es lenguaje de tu ciudad como patrimonio intangible. Esta competencia será emocionante.

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El patrimonio se comparte

En este contexto, ¿qué significa documentar?

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Entretejiendo las artes

cerrado, no significa que esté vacío y la danza la hagamos sin sentido.

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Tras la huella creativa

Todo esto que acabas de observar en esta pintura, genera una atmósfera; ahora que ya sabes qué buscar, encuentra, en otras

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

este códice y este relieve con la narración.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

sobre esa especie de vehículo y el camino que recorre.

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Fractales del arte

En esta sesión observarás desde distintos ángulos y que puedas crear tu alebrije, con tu propia intención o lo que desees

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Podrás darte cuenta de que se repelen, pero ¿por qué sucede esto?

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Esto enriquece la exploración artística.

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Esto enriquece la exploración artística.

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Realidades sociales

, ¿qué provoca este fenómeno?

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

De hecho, este acertijo es el que da nombre a la sesión.

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En tu contexto está la respuesta

En tu contexto está la respuesta

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¿Cómic o realidad?

Armarás un cómic; trabaja en equipo esta historieta.

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Replante-Arte

Esta una manera “amable” de comunicar emociones que son incómodas para llegar a arreglos posibles.

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