Contenido · Ficha de clase

Cultura y arte durante el siglo XIX

terminar la Guerra de Reforma, el 2 de febrero de 1861.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costos sociales del progreso económico porfirista

tiempo en los traslados de un sitio a otro, tanto de los individuos como de los productos y bienes de consumo; también hubo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recorrido por la historia: México, siglo XX

Mundial de Futbol. c. Abierto Mexicano de Tenis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recorrido por la historia: finales del siglo XIX e inicios del XX

el 20 de noviembre de 1910.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recorrido por la historia: México, siglo XIX

Aprenderás a través de una síntesis informativa de uno de los periodos más controvertidos de la historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos económicos, sociales y culturales

adulta. […] Respecto a la población infantil, México ocupa el cuarto lugar de prevalencia mundial de obesidad”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos políticos

Relacionado con el tema de hoy, en la sección “Leer para conocer”, leerán un fragmento del discurso de toma de posesión de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contexto económico internacional

Por supuesto que el ingreso de México a este nuevo modelo económico traería consigo importantes cambios en todos los ámbitos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contexto político internacional

“El fin de la guerra fría despertó expectativas sobre el establecimiento de un escenario mundial pacífico, que por sí solo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identidad pluricultural

de Puebla del 5 de mayo de 1862 como un símbolo de la resistencia mexicana frente al enemigo extranjero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Globalización cultural

Después de la Segunda Guerra Mundial, el desarrollo de los países industrializados se basó en la producción de mercancías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participación ciudadana

de condiciones dignas de vida; muchas de las peticiones se debían al crecimiento de la pobreza, producto de la crisis económica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Realidades sociales

La pobreza tiene distintas dimensiones, el Consejo Nacional de evaluación de la política de Desarrollo Social (CONEVAL) distingue

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Protestas sociales

En 1986 se creó el Consejo Estudiantil Universitario que encabezó un amplio movimiento en contra de las reformas propuestas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transición política

de Gobierno de la Ciudad de México.

Ver contenido