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Niñas y niños nos cuidamos

En la primera situación, Nadia y Mario pueden dar sus datos personales, porque así puede conocerlos la directora y sus demás

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Mis derechos en la familia y en la escuela

Observa del minuto 0:45 a 6:15.

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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

prima Sandra, quien va en 6° de primaria y es muy alegre, tiene muchas amistades y todos quieren jugar con ella porque es

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Aprendo a tomar decisionesf

Observa la primera situación y su análisis. Situación Posibles decisiones ¿Qué gano y que pierdo con cada decisión?

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

Etapa 6. Orienta a otras niñas, niños y adolescentes en la defensa de sus derechos.

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Construyamos relaciones con igualdad

comienza con la primera imagen.

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

La primera es el respeto a las diferencias y la segunda es la tolerancia a esas diferencias.Estas llaves te abrirán la puerta

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Reconozco los conflictos y actúo

WSORm7TIS6sPara continuar y te enteres que es lo que va a pasar observa la segunda parte de este video, del minuto 5:55 al minuto 6:

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

Ahora analizarás algunas situaciones de estudiantes de 4° de primaria como tú, que desde sus casas te cuentan algunos conflictos

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

económica, política, social y cultural del país.En 2021, más de 40 años después en Estados Unidos el país voto por la primera

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Hablemos sobre lo injusto

Las preguntas son: ¿Cuánto es 10 + 6? ¿Cuál es el nombre del país en que viven? ¿Cuántas patas tiene un perro?

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Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

La Constitución mexicana ha sido considerada la primera con carácter social en varios países, esto es porque tiene aspectos

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¿A quién acudir para pedir justicia?

dice: Significa que su aplicación debe ser para todas y todos por igual.El inciso c) La balanza, que corresponde con la primera

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Aprendamos a vivir la democracia

Este video deberás verlo en varias secciones, inícialo en el minuto 1:03 al minuto 3:02 después del minuto 3:54 al minuto 6:

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Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

La respuesta es: BIEN COMÚN. 6.- Son los acuerdos que se generan en un grupo.

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