Resultados para: «tema-1»
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Fue una corriente experimental y vanguardista con un enfoque muy imaginario y temas inspirados del subconsciente, como lo
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Ten a la mano tu libreta, lápiz, algún tipo de tela o cartón, pinturas, entre otros materiales que puedas utilizar.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Puedes deducir que tiene sólo un electrón de valencia, ya que pertenece al grupo 1.
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Para superar el reto puedes consultar la información de tu libro de Texto de Historia, Tercer Grado, en el tema revisado.
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Página 2
Viñeta 1. En su recámara.
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· Ficha de clase
Replante-Arte
partir de ejercicios creativos y el uso intencional de las artes; para eso usarás tu cuaderno, colores, un lápiz, una tela
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
En una segunda capa de tela, la revistes con las palabras de conocimiento del entorno.
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· Temas
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Diversidad, patrimonio y derechos culturales
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· Temas
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Práctica artística
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
El sodio pertenece al grupo 1, por lo tanto, tiene 1 electrón de valencia; el cloro está ubicado en el grupo 17 y tiene 7
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
Se estima que se conoce un mínimo de 1 000 000 de estos compuestos.
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
En el siguiente link puedes revisar la tabla periódica:
https://www.aev.dfie.ipn.mx/Materia_quimica/temas/tema3
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Y en el costado contrario, los materiales que varían de acuerdo con el tema de cada sesión.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
Su origen está relacionado con la invención de la pólvora hace más de 1 000 años en China.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
Sigue ahora con 3 movimientos, 1, 2, 3, el dedo no está en el azufre, así que adiós, S.
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