Contenido · Ficha de clase

Y las plantas... ¿de qué están hechas?

Énfasis : relacionar tipos de células con tejidos vegetales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las células: tabiques que construyen la vida

Que la diversidad de seres vivos tiene distintas formas de nutrición, relación con el medio y reproducción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En búsqueda de soluciones ambientales

Énfasis: reconocer la relación entre la manipulación genética y el medioambiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Un futuro de posibilidades!

Reconocerás la relación entre la manipulación genética y la salud.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno

que propone el origen de las células eucariontes; las características de células vegetales y animales, así como de su relación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Caras vemos, genes no sabemos

sobre este maravilloso tema, lee y observa la siguiente historieta, la cual te ayudará a identificar qué es un gen, su relación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respirando y circulando por los caminos del cuerpo humano

La palabra es “hemoglobina” El reto de hoy: Observa el siguiente video en relación con el reto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Qué pasa con lo que comemos y bebemos?

Aunque se puede decir que, aparentemente, no hay una relación con el sistema digestivo, ambos tienen en común que poseen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Aprende y gana!

Esta pared es la que da la rigidez a los tejidos vegetales ¿Cuál de las siguientes situaciones se relaciona con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)

Un árbol filogenético es un esquema que intenta mostrar las relaciones evolutivas entre las especies que tienen un ancestro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El devenir de los organismos genéticamente modificados.

Gracias a esto se han podido comparar y establecer sus relaciones evolutivas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La manipulación genética: águila o sol

Beneficencia, estableciendo la relación entre costo y beneficio, por lo que se busca el bien común, así como el proteger

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo está comunicado

Sin más preámbulo, Janeth va hablar del siguiente sistema y cómo se relaciona con la acción de bailar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El deporte nos explica un sentido en equilibrio.

Eso sucede porque el sistema vestibular está conectado a un nervio que se relaciona con el aparato digestivo, que ante la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mmm… huele rico, ¡pero sabe mejor!

Además, ayuda a relacionar el olor con el recuerdo de lo que representa.

Ver contenido