Contenido · Ficha de clase

Introducción… ¿para qué?

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¿Por qué el prólogo?

¿Por qué el prólogo?

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Leo, analizo y comparto: la antología

Entonces, dependiendo del enfoque que utilices para la elaboración de una antología, es cuando decides qué textos serán los

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Léeme una introducción

¿Qué te pareció el texto? Después de leer con atención la introducción, ¿de qué crees que trata el libro? 

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De antologías y prólogos... te invito una lectura

Recuerda que la actividad que estas realizando es a partir de la lectura de dos prólogos.

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Para crear belleza… bastan las palabras

, pero en un mismo poema, puede haber dos, tres o más recursos y es común que así se escriba la poesía, incluso, en estos

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¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!

¿Qué tipo, de los que se han explicado, te parece que sea?

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¿En qué se parecen?

¿En qué se parecen?

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¿En dónde firmo?

¿Por qué es importante que identifiques los recursos gráficos que utilizan los formularios?

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¿Cuál es la diferencia?

¿Qué diferencias encuentras entre los que recuerdas y lo que se explicaron en la sesión?

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

¿Lo digo yo o que lo diga él?

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Disertación ortográfica

, ¿por qué no reconoces nuestra importancia?, ¿acaso no sabes que sin las preguntas nadie tendría nada que responder?

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Juntas, pero no revueltas

Recuerda que cada párrafo plantea un enunciado temático, que a su vez puede tener enunciados de apoyo, pero estos se pueden

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Referencias bibliográficas

¿Por qué crees que son tan importantes?

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Ordenando mi contenido

ésta no contiene índice, ¿qué crees que sucedería?

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