Resultados para: «qué-cambia»
24308 resultados
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· Ficha de clase
Elaboro y complemento mi prólogo
¿Qué hacemos?
¿De qué sirve leer? Observa lo que piensan Mara, Gaby y Miguel.
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· Ficha de clase
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
En cuanto a la obra en sí, y ya que se trata de una compilación, es muy recomendable explicar qué tienen en común los textos
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· Ficha de clase
Léase antes de leer
Cuando seleccionas los libros que deseas leer, ¿qué buscas en ellos?
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir?
¿Qué te parece si propones una antología para que te des cuenta de qué es lo que se tiene que hacer?
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· Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
Introducción… ¿para qué?
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· Ficha de clase
¿Por qué el prólogo?
¿Por qué el prólogo?
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· Ficha de clase
Leo, analizo y comparto: la antología
Entonces, dependiendo del enfoque que utilices para la elaboración de una antología, es cuando decides qué textos serán los
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· Ficha de clase
Léeme una introducción
¿Qué te pareció el texto? Después de leer con atención la introducción, ¿de qué crees que trata el libro?
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· Ficha de clase
De antologías y prólogos... te invito una lectura
Recupera las principales razones que expone el prólogo y responde: ¿por qué lo leería cada participante?
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· Ficha de clase
Para crear belleza… bastan las palabras
Lo que invade y cautiva son las palabras que conmueven, ellas producen la emoción, clave que sitúa lo poético en el centro
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· Ficha de clase
¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!
o puente, ya que se recurre a ellos cuando se desea realizar algún cambio de idea, es decir, cambiar o pasar de un subtema
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
¿En qué se parecen?
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· Ficha de clase
¿En dónde firmo?
¿Por qué es importante que identifiques los recursos gráficos que utilizan los formularios?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
¿Qué diferencias encuentras entre los que recuerdas y lo que se explicaron en la sesión?
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· Ficha de clase
¿Lo digo yo o que lo diga él?
¿Lo digo yo o que lo diga él?
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