Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

adultos, piensan, viven y expresan lo que sienten de manera diferente; por ejemplo, a través de la música, el teatro, la lectura

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Primer grado. Lecturas ¿Qué opinas de lo que acabas de leer en el cuento?

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Pero lo primero es atenderlo en el centro de salud para que su salud no empeore.

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Para ampliar esta idea, vas a realizar una actividad, primero observarás una imagen y comentarás lo que analizas y deducirás

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

¿Qué hay en la primera imagen?

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Las redes que me cuidan

¿Qué observas en la primera imagen?

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Mis amistades y mi grupo escolar

Once niños en la primaria Uganda. https://www.youtube.com/watch?

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Busca una lectura en casa que se relacione con la clase.

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Mis amigas y amigos me apoyan

CARTA MARÍA La primera dice así.

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Mi familia me apoya

La primera pieza del rompecabezas la ponemos sobre la mesa. Parece que se trata de un escudo.

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Mi familia es muy valiosa

Por eso se decía en el primer video que  es deber del Estado proteger a la familia.

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Primero tenemos que organizar nuestras ideas.

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Los impactos de mis acciones

La primera imagen.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

La maestra se dirigió a Miguel para preguntarle — ¿Estás de acuerdo en prestarnos alguno de tus cuentos para la lectura de

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Los efectos de mis acciones

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga tu clase dando clic

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