Contenido · Ficha de clase

Todos podemos crear

Piensa en el hombre primitivo, en el momento en el que se ve reflejado en el agua y deduce que es él mismo y de esa manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?

Énfasis: Adquirir elementos para decidir de manera responsable e informada sobre los productos técnicos y su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevas necesidades, nuevas soluciones en diferentes contextos

Ante esto, ¿de qué manera se pueden innovar materiales respetuosos, sostenibles, biodegradables y amigables con el medio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?

Énfasis : adquirir elementos para decidir de manera responsable e informada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasó?, ya nada es igual

Los seres humanos vamos innovando técnicas, procesos, y medios técnicos que posibilitan hacer de manera más eficiente las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Factores sociales y sistemas técnicos

Aprendizaje esperado: emplea de manera articulada diferentes clases de técnicas para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tecnología en el desarrollo de las ciencias

Ahora, reflexiona: ¿De qué manera esos medios técnicos que pensaste han apoyado al desarrollo del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los fines de la Tecnología y la Ciencia

¿De qué manera los sistemas de iluminación modificaron la vida del hombre?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La técnica en el cuidado del ambiente

Todos estos procesos tienen fuerte impacto en el ambiente, incluso de manera accidental, como derrames petroleros en mares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Impacto de la técnica en el ambiente III

Es la única especie que ha logrado cambiar de manera permanente las condiciones naturales para tener mayores comodidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sistema técnico y el cambio social

reconocer que el ser humano tiene necesidades básicas que debe satisfacer para sobrevivir, estas necesidades de una u otra manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tecnología y ciencia. Sus diferencias

Por medio de analogías con la naturaleza buscó la manera de reproducirlos, como fue el caso del fuego mediante el frotamiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los gestos técnicos y las nuevas máquinas

Con esto se podrían sustituir de manera definitiva las placas de espuma de poliuretano, conocido comercialmente como unicel

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El diagnóstico comunitario

De esta manera, se puede entender mejor cuál es la necesidad insatisfecha de la comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El diagnóstico: primer paso en la planeación técnica

Esto explica también por qué esa necesidad se cubre de distinta manera en los estados de nuestro país.

Ver contenido