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Reglas por aquí, reglas por allá

Así como hay reglas en la escuela también debe haber reglas en casa.

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Resuelvo conflictos

Aprendizaje esperado: Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela

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¡Yo elijo!

Eliges que ropa ponerte para ir a la escuela o vestirte lento porque no tienes ganas de ir.

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¿Qué puedo hacer?

Aprendizaje esperado: Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela

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Aprendo a ser responsable

Aprendizaje esperado: Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela

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La importancia de respetar las reglas

Reflexiona: ¿Por qué crees que Mariana estaba corriendo dentro del salón?

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El salón de clases que me gustaría

Como sabes, este ciclo escolar ha sido diferente a todos los demás, en lugar de ir a la escuela y entrar a tu salón de clases

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Así somos en mi entidad

Continúas con: Estela y Aurora de Sinaloa. Cristian de Michoacán.

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¡Participo en los honores a la bandera!

La escolta, es un grupo de personas que tienen la misión de resguardar algo o alguien, en este caso, la escolta que se presenta

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¡Ya voy en primaria!

¡Todos los niños de nuestro país hoy inician un nuevo ciclo escolar!

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Agrupo los animales que conozco

Aquí están más animales que tienen escamas como la serpiente.

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¿De qué animal se trata?

Empieza con la primera palabra, escamas, ¿Cuál de los animales del lado izquierdo tiene escamas?

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¿Qué cubre a los animales?

Las serpientes cuentan con una piel que está cubierta de escamas.

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El color y los animales

Tiene escamas, una hilera de espinas rodeando los costados y una especie de cuernos en la cabeza.

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Las actividades diarias

Aprendizaje esperado: Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela,

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