Resultados para: «elaborar-cuentos»
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Ella nos cuenta que su mamá y su papá discutieron una mañana, porque a Gloria le tocaba ir al dentista a qué le revisaran
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
El cuento se titula “Los buenos vecinos”, y fue escrito por Jhon Patience.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Lee con atención:
Caminando por la calle, Panchito se dio cuenta que los altos de los semáforos no duran el tiempo suficiente
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Elaborar un plan de apoyo para combatir una injusticia.
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
¿Qué pasa si cuando se hace un acuerdo, no se toma en cuenta la opinión de alguien?
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· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
Al hacer acuerdos se debe tomar en cuenta la _______ de todas y todos”.
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
En este tipo de casos, se pueden elaborar acuerdos para tener un orden en lo que se hace y que haya consecuencias si no se
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
En este tipo de casos, se pueden elaborar acuerdos para tener un orden en lo que se hace y que haya consecuencias si no se
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Los policías son autoridades y cómo puedes darte cuenta, además de vigilar que se cumplan las reglas, las autoridades, en
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Pon mucha atención a lo que te cuenta Lucy en el siguiente video.
Que sí y que no se puede hacer en una carrera.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
los problemas ambientales que enfrentas todos los días, y en los problemas que hay en el lugar en donde vives; ten en cuenta
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Recuerda que todas las acciones por pequeñas que parezcan cuentan.
Conocerás la campaña de Gloria.
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
Te cuento que no sólo participé, sino que yo la organicé, ¿Cómo te quedó el ojo?
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2FCA.htm#page/108
Votar sirve para que sea tomada en cuenta la opinión de cada integrante
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