Contenido · Ficha de clase

El método adecuado

Entonces, aplica este método para dar solución al sistema de ecuaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método adecuado II

Recuerda que este es un material de apoyo y que, para complementar lo estudiado puedes consultar otras fuentes, como tu libro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa III

Una manera de iniciar a dar solución a esta situación es elaborar un registro tabular con dos columnas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las gráficas de línea

Luego da “Aceptar”, botón donde se ubica el número 12 en la imagen. Ya tienes la gráfica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método de sustitución

¿Qué datos te piden calcular para dar respuesta al problema?, ¿Cómo se pueden representar esos datos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método de suma y resta

Operando uno “x” más uno “x” da como resultado 2 “x”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método de igualación

El 76% de los alumnos y el 55% de las alumnas los cuales dan un total de 30 personas que aprobaron matemáticas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método gráfico

Ahora, para “x” igual a cero, sustituimos y obtenemos “y” igual a 19 negativo, menos, cinco por cero, entre 2, lo que da

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa IV

¿Qué interpretación le das a este enunciado? ¿Qué representa matemáticamente esta relación?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa VI

Una manera de iniciar a dar respuesta a la pregunta del problema es a través del análisis de la gráfica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa VII

Ahora se pude dar solución al problema, es decir, contestar la pregunta ¿cuántos minutos tardarían 5 mecánicos en hacer el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polígonos regulares I

Así ha llegado al final de esta sesión, recuerda que éste es un material de apoyo y que puedes consultar otras fuentes para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Teselados IV

Te puedes dar cuenta que, si mueves la ubicación del PUNTO BASE, tu teselado cambia de forma.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polígonos regulares II

Como te puedes dar cuenta, los lados del octágono se fueron uniendo de 1 en 1 para así obtener esa figura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Teselados III

Aquí puedes elegir el color, así que le vas a dar otro color para poder diferenciar la estructura del avión de Nazarí.

Ver contenido