Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Me siento muy contenta de poder estar con todos ustedes y enseñarles un poco del idioma que hablamos en la península de Yucatán

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi exposición

mayúsculas, la separación entre palabras y la ortografía convencional, aun cuando todavía no siga las convenciones en algunos contextos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

¿Están contentos? ¿Felices? ¿Sí? Las narraciones de la tradición oral son relatos que son heredados por los ancestros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi historieta

superior izquierdo dirá: Hace como un año, "va ntanuú in kuiya" Se puede observar una escuela pequeña, dos o tres aulas, contexto

Ver contenido

Contenido · Temas

Acercarse a contextos diferentes al propio, conocer y valorar de diversas maneras el mundo.

Acercarse a contextos diferentes al propio, conocer y valorar de diversas maneras el mundo.

Ver contenido

Contenido · Temas

La comprensión de cómo el pasado explica el presente en lo nacional, regional y local

La comprensión de cómo el pasado explica el presente en lo nacional, regional y local

Ver contenido

Contenido · Temas

La comprensión de cómo el pasado explica el presente en lo nacional, regional y local

La comprensión de cómo el pasado explica el presente en lo nacional, regional y local

Ver contenido

Contenido · Temas

La comprensión de cómo el pasado explica el presente en lo nacional, regional y local.

La comprensión de cómo el pasado explica el presente en lo nacional, regional y local.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

Su enlace es: https://coronavirus.gob.mx/wp-content/uploads/2020/04/Cuento-Rosa_contra_el_virus.pdf JUGAR CON ROSA.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Vives en diferentes contextos y condiciones que, en ocasiones, limitan el ejercicio de tu libertad y pueden obstaculizar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así ejerzo mi libertad

¿Cómo aplica el concepto de libertad para ellos y para otros seres vivos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo decido

inmediato; por ejemplo, decidir terminar la secundaria y valorar, de acuerdo con las circunstancias familiares y del contexto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

El Reto de Hoy: Revisa de nuevo las actividades realizadas y contesta dos preguntas que te permitan identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

Puede que tú hayas entrado a una nueva escuela o te hayas mudado y con ello perdido el contacto con tus amigos, pero sabes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos con otros: la construcción de la identidad

determinados modos de ser joven, en sus relaciones sociales al seguir normas, usos y costumbres e imágenes culturales de su contexto

Ver contenido