Contenido · Ficha de clase

Let´s explore!

After some days a beautiful plant has grown. Después de algunos días una bonita planta ha crecido.    

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Nuestra clase ha terminado. Esperamos que la hayan disfrutado tanto como nosotros. ¡Buen trabajo!

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Musical instruments

We have a song that has been played by different instruments.

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What is your favorite musical instrument?

This song is called “The wheels on the Bus”.This song has six parts.We can play each part with a different instrument.

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What is your favorite musical instrument?

This song is called “The wheels on the Bus”.This song has six parts.We can play each part with a different instrument.

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What can you find in the sea?

Niñas y niños, la clase ha terminado.

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Repasemos algunos temas

been frozen.So, the cricket had to hop all the way home.

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La monografía

También hay monografías de un pueblo, las de un estado y de un país.

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¿Qué camino tomar?

¿Cómo hay que irse? Hay que caminar hacia el este por el Bulevar San Francisco.

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Describiendo trayectos

¿Alguna vez le has explicado a alguien cómo llegar a algún lugar o te han explicado a ti?

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¿Qué lleva un croquis?

Están los nombres de las calles y avenidas, por ejemplo, hay varias calles con la abreviatura “Av.”.

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Corrijo mi trabalenguas

Ya has realizado varios ejemplos, donde has practicado y analizado cada paso para llegar al producto final: un trabalenguas

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Creando trabalenguas

Has un repaso de lo que aprendiste del tema de los trabalenguas.

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Adivina esta adivinanza

Entonces las adivinanzas hay que resolverlas y hay que pronunciarlas bien, no sólo para saber de qué hablan, sino porque

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La elaboración de carteles

Seguramente ustedes han visto algunos carteles, en la calle, la escuela, algún comercio.

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