Resultados para: «ritmo-al-leer»
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· Ficha de clase
Story time
Seguramente si lo has leído, y el día de hoy lo vamos a leer en inglés.
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· Ficha de clase
Stoy Time
Al siguiente día cuando Popoca venció a Jaguar, regresó al palacio.
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· Ficha de clase
Free time
Ride a bike
Andar en bicicleta
Exercise
Hacer ejercicio
Walk the dog
Pasear a tu perro
Read a book
Leer un libro
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· Ficha de clase
Inside fun
Lee el siguiente texto:
What do you think about Rigoberto?What does he want?
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu leyenda favorita?
Los otros dioses ayudaron al pueblo azteca a conseguir el maíz.¿Es verdadera o falsa?
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
Me gusta leer libros. Me gusta contar historias y que me las cuenten a mí.
Perfect!
¡Perfecto!
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· Ficha de clase
¡Escuchemos una leyenda!
¿Crees que Quetzalcóatl se comió al conejo?
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· Ficha de clase
Me encantan las leyendas
Con la ayuda de El Pequeño Juan y otros amigos leales, Robin Hood escapó al bosque.Robin Hood continuó ayudando a los pobres
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
los alumnos que se formaran para reingresar al salón y se fueron formando de acuerdo a como fueron llegando.
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· Ficha de clase
Following instructions.
El día de hoy vamos a leer instrucciones de diferentes manuales.
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
En el siguiente video, Leonardo te enseñará como hacer un pez ángel en papiroflexia, como también conocemos al “origami”.
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· Ficha de clase
Instructivos
(del minuto 15:36 al minuto 85:26)https://youtu.be/uXwsyQVWXfQ
Now let’s do an instruction manual on How to make a pencil
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· Ficha de clase
Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas
La ciencia también nos dice que la Tierra tarda un año en dar la vuelta al Sol.
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· Ficha de clase
Let´s explore!
La semilla necesita agua y al sol para vivir.
The seed grows.
La semilla crece.
and leaves come out.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
(del minuto 21:43 al minuto 24:13)
https://youtu.be/bdBPeT0GnTA
Our class is over.
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