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¡Vamos a agrupar objetos!

Recuerda lo que se ha trabajado en los días previos, ¿cuántas decenas forman 100?

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Días y meses

Lee en voz alta la siguiente relación. Enero: Reyes magos. Febrero. día de bandera.

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Juguemos con magnitud y capacidad

La elegantísima infanta Penélope, se coloca en el marco alto.

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Tiras de colores

El más alto es el papá y el más pequeño es su mascota, el perrito.

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Contemos frutas, verduras y objetos

Menciona en voz alta una a una las casillas que avanzó en Tu tiro.

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¡Adivina qué figura es!

Que consiste en tomar la tarjeta que desees; leer en voz alta las características y dibujar en tu cuaderno la figura que 

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

Alto del número 2.

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¡La tiendita!

Anota en tu cuaderno los ingredient e s del guacamole y los precios.

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Calculo mentalmente

Debes hacer el cálculo mentalmente y mencionar en voz alta el número en donde se debe de colocar la ficha.

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¡De compras con Staff!

mayonesa y una lata de chiles chipotles, si quieres saber cuánto fue lo que pagó por las dos cosas necesitas saber el precio

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¿A cuál le cabe más?

lo aprendiste en la sesión anterior tu unidad de medida será el vaso, pídele a tu mamá o papá que te presten

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¿Quién mide más?

Como premio las aves lo dejaron ir, pero el ruiseñor, muy enojado se puso frente a él. – Antes de irte, mide lo más bonito

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Seguimos midiendo

Una vez que tengas tus mediciones contesta lo siguiente: ¿Con cuál objeto se te hizo más fácil medir el alto

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Más o menos de un litro

Le pondrá 1 al envase más alto y 2 al más chaparro.

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En busca del número más grande

El precio más alto es el de 287 pesos, así que en las cantidades 287 y 281, podemos apreciar que la centena es 2 en ambas

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