Resultados para: «plantear_1»
1169 resultados
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
centímetros
Plumón o marcador del color de tu preferencia
Para poder realizar experimentos y buscar algún objetivo, debes plantear
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· Ficha de clase
Identificando problemas técnicos
Énfasis:
Plantear una situación problemática con recursos limitados en diversas circunstancias.
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
 
Durante la sesión escucharás a las alumnas y a los alumnos plantear sus preguntas y opiniones; tú estarás
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· Ficha de clase
Identificando problemas técnicos
Énfasis: plantear una situación problemática con recursos limitados en diversas circunstancias.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
Durante la sesión escucharás a las alumnas y a los alumnos plantear sus preguntas y opiniones; tú estarás respondiendo y
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· Ficha de clase
El diagnóstico comunitario
aprendiste sobre el diagnóstico comunitario con tu familia y con tu maestra o maestro de Tecnología, para comenzar a plantear
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
Durante la sesión escucharás a las alumnas y a los alumnos plantear sus preguntas y opiniones; tú estarás respondiendo y
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· Ficha de clase
El diagnóstico comunitario
aprendiste sobre el diagnóstico comunitario con tu familia y con tu maestra o maestro de Tecnología, para comenzar a plantear
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
Plumón o marcador del color de tu preferencia
Para poder realizar experimentos y buscar algún objetivo, debes plantear
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
cambiar la situación de lenguaje común a un lenguaje algebraico; después, identificar la incógnita, los datos conocidos, plantear
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
¿Qué posibles alternativas de solución se pueden plantear para disminuir el uso de combustibles fósiles?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
Ahora se debe plantear la hipótesis.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
No obstante, te sugerimos que te atrevas a plantear predicciones de lo que va a suceder durante cada experimento y que registres
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
¿Qué posibles alternativas de solución se pueden plantear para disminuir el uso de combustibles fósiles?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
Ahora se debe plantear la hipótesis.
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