Contenido · Ficha de clase

El gran partido de las emociones

Ahora abre los ojos y ponte de pie con mucho cuidado. La actividad con ¡la postura de la montaña!

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Los héroes anónimos

Muy lentamente abrimos los ojos en caso de haberlos cerrado.

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La cubeta de la felicidad

Si quieres, cierra los ojos. Escucha el sonido y disfrútalo, si no lo escuchas siente tu respiración.

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Mis superhéroes

Espalda derechita, siéntate de manera estable, intentamos dejar tu cuerpo tranquilo por un momento; cierra tus ojos

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Mi cuerpo es un actor

Repite diez veces y lentamente abre los ojos.

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Regreso a la calma

si quieres cierra los ojos para que no te distraigas y relájate.

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¡Qué mal me siento!

Me pegué un gran salto, luego me paralicé y abrí la boca y ojos. ¡Pasé del susto a la sorpresa!

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

a que pasas una gran parte de tu vida en la escuela, es muy importante que la convivencia sea pacífica dentro de los salones

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Ahora, cierra tus ojos y realiza un ejercicio de respiración: inhala profundamente y exhala lentamente, deja volar tu imaginación

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Aprendiendo del conflicto

Primero, cierra los ojos por un instante.

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Mis ámbitos de participación como adolescente

ámbito escolar convives con otras y otros adolescentes y tienen problemáticas en común, por ejemplo: el cuidado de los salones

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Como cuando te despiertas y abres los ojos y sólo ves mucha luz, pero no las cosas.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Como cuando te despiertas y abres los ojos y sólo ves mucha luz, pero no las cosas.

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Fuimos a los salones, a la junta de padres de familia y a la dirección para pedir a todos que detengan las ofensas y los

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Aprendiendo del conflicto

Abre tus ojos. En tu cuaderno elabora un cuadro comparativo de 4 entradas como el siguiente.

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