Resultados para: «momentos-diversos»
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· Ficha de clase
Como adoptar un cuento a una obra de teatro
En caso de no ser posible, adapta tu obra y guárdala ya habrá momento de llegar al escenario.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Sin investigación no hay exposición
Culturas diversas.
Las lenguas diversas dan distintos significados a las cosas del mundo.
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· Ficha de clase
No se vale improvisar
Karina y su equipo ya buscaron información sobre su tema en diversas fuentes. Es momento de organizarla.
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· Ficha de clase
Completar la información
En tu cuaderno, anota los momentos de la exposición que utilizabas y haz una comparación con lo que ahora aprendiste.
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· Ficha de clase
Ahondar en la información
¿Notaste en qué momento se introdujeron estos nexos explicativos y para qué sirvieron?
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· Ficha de clase
Cómo ser un mejor expositor
Quisiera comenzar con… (revisa sus tarjetas.) un momento, por favor.
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· Ficha de clase
Prepara tus respuestas
Asignar el momento para las preguntas.
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· Ficha de clase
Un público activo
el momento, decirlas sin problema.
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· Ficha de clase
No se vale quedarse con la duda
¿Qué pasa si al momento de hacer una pregunta, no te es resuelta por el expositor?
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· Ficha de clase
Investiga y comprenderás
Continuando con el ejemplo de Cristina, ella dice que este autor, es de España, pero no tiene claro en qué momento histórico
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· Ficha de clase
Formas de expresar un tema en poesía
registro de las dudas, inquietudes o dificultades que surjan durante la sesión, pues muchas de éstas las podrás resolver al momento
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· Ficha de clase
Las ideas cambian
en cualquier lugar, ante diversas situaciones.
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· Ficha de clase
Espacios y ambientes en poemas
dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos, pues muchas de éstas las podrás resolver al momento
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
con gustos estéticos y temas de una época”, es decir, que vas a rastrear de qué manera los intereses y valores de un momento
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· Ficha de clase
La identidad de nuestro país
Según diversos estudios, se considera que las personas bilingües sí adquieren mayor agilidad mental al moverse entre dos
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