Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

No te desesperes, vas a ir aprendiendo poco a poco, al escribir, individual y colectivamente, al revisar tus textos con ayuda

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Para qué y quién escribo

¿Qué quiero lograr con mi texto? ¿Para quién escribo?

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La guía de revisión

Considera algunos criterios importantes para su redacción: qué voy a escribir, qué quiero escribir del tema, qué quiero lograr

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Revisando mis textos los mejoro

Cada niño, aprende de manera diferente, varios necesitan que se les apoye, para que logren entender mejor.

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Lo qué nos dicen los relatos

El enano tuvo que pasar y enfrentar varios obstáculos y dificultades, ¡pero lo logró! Fue muy inteligente.

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La fundación de mi pueblo

No le fue fácil, hasta que el sapo se atrevió y logro conseguirla. Eso nos enseña, que todos debemos cuidarla.

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Escribimos textos creativos

participa en la escritura de textos creativos de manera individual y colectiva.

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Lo que siento de mis clases a distancia

clases a distancia de manera diferente y que varios, necesitan que nuestras clases estén bien explicadas para que ellos logren

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Anita Mamá Ve registrando en tu cuaderno los aciertos que logras

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Números amigables

Con tu mamá, papá o quien te acompañe, pídele que juegue contigo, cada uno tiene 20 monedas de $1 y gana quien logre

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¡Vamos a agrupar objetos!

Afortunadamente hay métodos eficientes y divertidos para lograr tal tarea.

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Fichas azules y fichas rojas

unidad, que equivale a 41 De esta manera logramos

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Calculo mentalmente

Ya que la identificaste, piensa, ¿Cuánto le falta a ese número para lograr la decena?

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Botellas de colores

botella mediana puedes llenar 4 vasos y con la más chica, solo 2 vasos; por lo tanto, si utilizas una de cada una, con eso logras

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Fábrica de alegrías

Para lograr llenar la tabla, recuerda que los paquetes son de 10 alegrías.

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