Resultados para: «lenguaje-visual»
10170 resultados
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
Guitarra es un término que deriva de un vocablo árabe pero cuyo antecedente más remoto se halla en la lengua griega.
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· Ficha de clase
Ideas plásticas en movimiento
Después de expresar tus emociones a través de los lenguajes artísticos, ¿Cómo te sientes?
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
Énfasis:
conoce la técnica frottage, mediante la experimentación con texturas táctiles y visuales, para desarrollar
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· Ficha de clase
Ilusionarte, ilusiones para aprender más
Énfasis:
comprende el juego visual a través de la técnica de ilusión óptica para desarrollar una producción creativa
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
Observa el siguiente video con la diseñadora y comunicadora visual.
Efectos acuarela.
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· Ficha de clase
Collage preciso
En realidad, la palabra vanguardia proviene de un lenguaje que usaban los militares, que significa parte de una fuerza armada
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· Ficha de clase
Ilusionarte, ilusiones para aprender más
Énfasis:
comprende el juego visual a través de la técnica de ilusión óptica para desarrollar una producción creativa
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
:
reconoce la diversidad de instrumentos de percusión por medio de sus características sonoras y sus formas visuales
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· Ficha de clase
El pintor de la mancha
Te invito a que veamos la siguiente cápsula con nuestra Diseñadora y Comunicadora Visual Rebeca Jiménez quien nos mostrará
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
Énfasis:
conocer la técnica frottage, mediante la experimentación con texturas táctiles y visuales, para desarrollar
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
palito que agitan, es una extensión de su mano, eso y el podio que le de altura, ayuda a que todas las indicaciones sean vistas
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· Ficha de clase
Todos intervienen
Déjame decirte que para nuestra clase traje la imagen de una obra del artista visual Carlos Mérida titulada, El ojo del adivino
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Entrevistas a niños (técnica frottage, acuarela y ritmo visual).
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Entrevistas a niños (técnica frottage, acuarela y ritmo visual).
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· Ficha de clase
Hagamos un repaso
Recordando el ritmo visual a través del “Arte oaxaqueño”.
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