Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

Los cantos que aprendiste hoy son originarios de diversas partes de nuestro país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

Nivel alto (con voz lenta). Nivel bajo (con voz rápida). Nivel medio (con voz rápida).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

en tu lengua materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonido, música y movimiento

en tu lengua materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

en tu lengua materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Fuente: Pág. 10 niñas tarahumaras, fotografía de Oscar Ángel Torres Gómez Pág. 12 Mujer con los niños en bicicleta en las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugar con mi espacio personal

en tu lengua materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más canciones para el corazón

en tu lengua materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música que a mí me gusta

en tu lengua materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy movimiento

en tu lengua materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones en las artes: la esperanza

en tu lengua materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formas y figuras para jugar

hiciste juegos corporales a partir de diversas formas y figuras, y también cómo puedes seguir jugando y creando con el lenguaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Secuencias divertidas para compartir

Recuerda que el lenguaje corporal es infinito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De principio a fin

en tu lengua materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tonana. El canto en lengua indígena

El canto en lengua indígena

Ver contenido