Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

Como en la escuela, donde José de primer grado tiene la meta de aprender. José: “Hola, soy JOSÉ.

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Como en la escuela, donde José de primer grado tiene la meta de aprender. José: “Hola, soy JOSÉ.

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Como en la escuela, donde José de primer grado tiene la meta de aprender. José: “Hola, soy JOSÉ.

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Como en la escuela, donde José de primer grado tiene la meta de aprender. José: “Hola, soy JOSÉ.

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Como en la escuela, donde José de primer grado tiene la meta de aprender. José: “Hola, soy JOSÉ.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

¿Qué crees que suceda con José Luis? ¿Qué se puede hacer para que José Luis no deje de ir a la escuela?

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

María José y Debahni se divierten mucho en familia.

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¿Qué crees que suceda con José Luis? ¿Qué se puede hacer para que José Luis no deje de ir a la escuela?

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

María José y Debahni se divierten mucho en familia.

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Vamos a escribir palabras semejantes

serpiente: caliente, servilleta, cliente.

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Presentemos nuestro cartel

María José. 04 seg. https://www.youtube.com/watch?

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Revisando mis textos los mejoro

Ah, muy bien, maestro José Luis.

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Lo que siento de mis clases a distancia

José Luis Chaparro Rivas es del Pueblo de Baborigame, actualmente trabaja en la Comunidad de Llano Grande del Municipio de

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El mural de mis emociones

En México ha habido grandes exponentes de este tipo de pintura, como son José Clemente Orozco.

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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

David Alfaro Siqueiros, José Clemente Orozco y Diego Rivera de los más representativos cuyo propósito era pintar para el

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