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Narrativas de la comunidad

con ustedes, iniciemos este día con buena actitud, mi nombre es María Luisa Hernández Vargas, soy maestra de educación primaria

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La riqueza de los idiomas o lenguas

La lengua materna es la primera que adquirimos desde nuestro nacimiento, es el medio que usamos para comunicarnos con los

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Características de mi idioma o lengua

Viernes 16 de junio Cuarto de Primaria   Características de mi idioma o lengua Aprendizaje esperado: aprecia la riqueza

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Modalidades de lectura

En una primera instancia, el docente las elabora para guiar a los alumnos en la construcción de los significados.

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Organicemos nuestra nota periodística

Fuente: https://www.gaceta.unam.mx/aun-es-posible-frenar-el-calentamiento-global/ Ese artículo se publicó en la plataforma

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Viernes 14 de julio Cuarto de Primaria   Palabras polisémicas: iguales y distintas Aprendizaje esperado: reflexiona sobre

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¡Adivina cuál es!

Por ejemplo, para la primera tarjeta.

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¿Equilátero o Isósceles?

Ve algunas opciones: Traza una primera línea entre el centro de la base y el vértice opuesto.

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Fin de curso

Sí, porque hoy concluyes el segundo grado y como hemos terminado el primer juego, conseguimos la primera pieza del rompecabezas

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Recolectando cifras

Realiza la primera operación. ¿Cuál es el total de los 5 boletos de entrada para niños?

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Del otro lado del mundo

Lee con atención la pregunta de Ana estudiante de 3º de primaria.

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El arte del pasado, en el presente

De la misma fuente no he tomado mi pena; no se despertaría mi corazón a la alegría con el mismo

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Los mensajeros del arte en el tiempo

La alumna Erika Fuentes del Estado de Coahuila, pregunta lo siguiente: Después del arte rupestre, ¿Qué tipo de arte surge

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Viaje por la prehistoria

/aprender-a-mirar-imgenes-para-la-escuela-primaria Evolucionan en la pintura anexando más animales y dibujando

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El collage, otra forma de expresión

[Fotomontaje], Imágenes para la escuela primaria, Aprender a mirar, SEP (1998).

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