Resultados para: «exponente-entero»

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¡Valoremos nuestra diversidad!
coleccion · Ficha de clase
¡Valoremos nuestra diversidad!
lenguaje en que tratan de comunicarse; de ahí la importancia y necesidad, también, de tener una lengua para poderse comunicar entre
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De amor, muerte y otros temas
coleccion · Ficha de clase
De amor, muerte y otros temas
viviendo; pero también han existido las guerras, las catástrofes, desgracias que afectan a toda una nación o al mundo entero
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¡Escribamos una carta!
coleccion · Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
Se ha mencionado, entre muchas cosas, que sirven para reclamar, recomendar y para pedir un permiso. Exactamente.
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Varios modelos un mismo estilo
coleccion · Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
puede decir que las cartas formales se parecen a las cartas informales, pues son mensajes escritos que se intercambian entre
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Para solicitar, para aclarar y otros usos
coleccion · Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
En el caso de la carta de Lili ella dice que debe empezar saludando a la jefa de manzana y luego exponerle su petición.
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La media aritmética
coleccion · Ficha de clase
La media aritmética
¿Entonces, entre qué número debes dividir entre 7 u 8?
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Depende del contexto
coleccion · Ficha de clase
Depende del contexto
¿Puedes notar la diferencia entre las cartas que se acaban de revisar y que redactó Regina?
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Señalar información en cartas formales
coleccion · Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
Piensa en alguna situación de tu entorno que podría mejorar o en alguna solicitud a alguna autoridad.
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¿Cómo y qué preguntar?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
pregunta, mi creencia muy personal es llegar a dominar el arte de dar clases, específicamente la interacción que se genera entre
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¿Qué quieres preguntar y para qué?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
Diálogo: la entrevista es, ante todo, una conversación entre dos o más personas, un entrevistador, es decir, quien realiza
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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
coleccion · Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Entre más delimitado tengas tu temática, podrás hacer una mejor entrevista, pues tendrás más definidos tus temas a tratar
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Es de sabios corregir
coleccion · Ficha de clase
Es de sabios corregir
Toma en consideración que el propósito es averiguar, y para no “irte entre las ramas”, es decir, desviarte del verdadero
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No se escribe como se habla
coleccion · Ficha de clase
No se escribe como se habla
, tonos de voz, pausas, gestos, entre otros recursos, para intercambiar información.
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Identifico mis fortalezas
coleccion · Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Ahora, imagina que entra tu compañera Elena, quien ha traído en varias sesiones algunas recomendaciones, revisa que sugerencia
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Entre todos avanzamos
coleccion · Ficha de clase
Entre todos avanzamos
Entre todos avanzamos
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