Resultados para: «2-primaria»

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Características de mi idioma o lengua
Contenido · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
https://pixabay.com/es/photos/estructura-de-la-roca-creel-947758/ Entendemos por lengua materna, la primera
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Recordando las flores escogidas: la antología
Contenido · Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
Fragmento 2 En tu comunidad, ¿Conoces algún poeta indígena?
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Contenido · Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
v=PqXTPtx0n1MComo te diste cuenta la lengua materna es la primera forma de comunicación que se emplea con la familia y comunidad
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Identifico los trayectos de mis croquis
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Identifico los trayectos de mis croquis
A Pamela que va de la estación 2 a la primaria.
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
Pero antes de empezar quiero decirles que estoy orgulloso de ser indígena Mayo y ser maestro de cuarto grado de primaria
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El texto informativo
Contenido · Ficha de clase
El texto informativo
EJEMPLOM UME TEXTO INFORMATIVOM.1.- Ume diccionariom.2.- Ume enciclopediam.3.- Ume periodicom.4.- Ume reportajem.5.- Ume
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Repartiendo problemas
Contenido · Ficha de clase
Repartiendo problemas
A Gabriel le dieron 2/6 de gelatina y a Ana 3/8 ¿A quién le dieron una porción mayor?
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Narrativas de la comunidad
Contenido · Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
con ustedes, iniciemos este día con buena actitud, mi nombre es María Luisa Hernández Vargas, soy maestra de educación primaria
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La riqueza de los idiomas o lenguas
Contenido · Ficha de clase
La riqueza de los idiomas o lenguas
La lengua materna es la primera que adquirimos desde nuestro nacimiento, es el medio que usamos para comunicarnos con los
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Características de mi idioma o lengua
Contenido · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Viernes 16 de junio Cuarto de Primaria   Características de mi idioma o lengua Aprendizaje esperado: aprecia la riqueza
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Modalidades de lectura
Contenido · Ficha de clase
Modalidades de lectura
En una primera instancia, el docente las elabora para guiar a los alumnos en la construcción de los significados.
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Organicemos nuestra nota periodística
Contenido · Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Inícialo en el minuto 2:44 y termínalo en el minuto 5:05 ¿Qué es el cambio climático? https://www.youtube.com/watch?
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Viernes 14 de julio Cuarto de Primaria   Palabras polisémicas: iguales y distintas Aprendizaje esperado: reflexiona sobre
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Aprende en Casa II. Semana 2. Jueves
Contenido · Temas
Aprende en Casa II. Semana 2. Jueves
Semana 2. Jueves
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Aprende en Casa II. Semana 2. Martes
Contenido · Temas
Aprende en Casa II. Semana 2. Martes
Semana 2. Martes
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