Resultados para: «utilidad-de-leer»
46455 resultados
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· Ficha de clase
El inicio del movimiento armado de 1910
El inicio del movimiento armado de 1910
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· Ficha de clase
Panorama del periodo III
Lee el documento “Sexta declaración de la selva lacandona”:
Nosotros los zapatistas del EZLN nos levantamos en
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· Ficha de clase
Panorama del periodo II
Lee algunos testimonios del llamado “Movimiento del 68”, que se encuentran compilados en el libro La noche de Tlatelolco,
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· Ficha de clase
Panorama del periodo I
de utilidad durante las siguientes sesiones.
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· Ficha de clase
Recordando el siglo XIX
abolicionistas e independentistas y conformó el Congreso de Anáhuac, responsable de la redacción, el 15 de junio de 1814
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· Ficha de clase
Cultura y arte durante el siglo XIX
Ahora lee “Para entonces” uno de sus poemas más célebres.
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· Ficha de clase
Costos sociales del progreso económico porfirista
Al leer este texto es posible recrear varias imágenes de la sociedad del México porfirista.
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· Ficha de clase
Recorrido por la historia: México, siglo XX
Después de más de setenta años de un sistema de partido único en México, en los umbrales del siglo XXI un partido diferente
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· Ficha de clase
Recorrido por la historia: finales del siglo XIX e inicios del XX
el 20 de noviembre de 1910.
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· Ficha de clase
Recorrido por la historia: México, siglo XIX
Aprenderás a través de una síntesis informativa de uno de los periodos más controvertidos de la historia.
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· Ficha de clase
Desafíos económicos, sociales y culturales
Siguiendo a Gil Antón, sabes que 60% de los estudiantes que terminaron la educación media no saben leer ni escribir de manera
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· Ficha de clase
Desafíos políticos
Relacionado con el tema de hoy, en la sección “Leer para conocer”, leerán un fragmento del discurso de toma de posesión de
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· Ficha de clase
Contexto económico internacional
Lee el siguiente el texto “TLC, el día siguiente” de Carlos Fuentes, escrito en 1993:
La guerra fría no sólo la
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· Ficha de clase
Contexto político internacional
Lee el siguiente fragmento del discurso “México ante el fin de la guerra fría” de José Ángel Gurría, secretario de Relaciones
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· Ficha de clase
Identidad pluricultural
Para responder a esta pregunta, lee un fragmento de otro poema titulado “El barrio”.
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