Contenido · Ficha de clase

En qué se parecen… Árboles frutales

Ambas son alargadas, terminan en punta, se puede observar que las hojas son muy brillosas.

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En la selva y en el desierto

Se arrastra entre la vegetación para llegar a los puntos más altos escalando los troncos.

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Un huerto en casa

Pon semillas de pasto y tierra en la punta de una media.

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¿Qué pasa si...?

Tijeras de plástico de puntas redondeadas de preferencia. Pegamento para papel.

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¿Qué hacen?

Alguna vez te has preguntado ¿Quién construye las casas, los edificios, los puentes, las escuelas o las plazas públicas?

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¿Cómo es una planta?

rojas y pequeñas, en sus hojas puedes observar líneas curvas; alrededor de ellas hay unos tallos delgados verdes con una punta

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Beneficios de los oficios y servicios

bibliotecas, escuelas y puentes.

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¿Cómo cuidar una planta?

Cuando una nochebuena comienza a cambiar el color en sus puntas en toda la hoja, comienzan a caer sus hojas y el tallo se

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Acostumbro comer…

¡Sujétate los cinturones que estas a punto de aterrizar en la Perla de occidente a la ciudad de Guadalajara!

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Lo que puedo hacer por el medioambiente

Observa la imagen, ¿Qué acción está a punto de suceder con la niña? ¿Lo que hace ayuda al cuidado del medioambiente?

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Un huerto en casa

Córtale la punta a una botella de plástico pintada. Hazle hoyos a los lados y abajo.

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En qué se parecen… Árboles frutales

Ambas son alargadas, terminan en punta, se puede observar que las hojas son muy brillosas.

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En la selva y en el desierto

Se arrastra entre la vegetación para llegar a los puntos más altos escalando los troncos.

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Señalizaciones en el parque

about to cross the street, Katy looks at the sign on the floor and asks to her mom: / Cuando están a punto

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(Ciclo I)

When they are about to cross the street, Katy looks at the sign on the floor and asks to her mom: / Cuando están a punto

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