Contenido · Ficha de clase

Para ti: el poder de la palabra

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Cómo discutir y triunfar en el intento

Y deja lo de pensar igual, ponerse de acuerdo menos, esto lo ves cuando el tema del que hablas es polémico, es decir, que

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Cómo me hables, nos comunicamos

Al inicio de la sesión, se menciona que hay contextos en los que, quizá de manera inconsciente, ya sabes qué tipo de lenguaje

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Convence con buenas estrategias

Revisa las preguntas que se plantearon al inicio de la sesión: 1. ¿Qué es un panel de discusión? 2.

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¿Qué información necesito?

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Mi experiencia avala mis argumentos

que da, las referencias y datos que considera e incluso en las palabras que utiliza (adjetivos, adverbios, pronombres).

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Tener evidencia hace la diferencia

Recuerda que al inicio de la sesión se menciona la palabra argumentos, éstos tienen la función de defender de forma razonada

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Validando mis argumentos

Recuerda que, en un debate, tu misión es que tus palabras te respalden.

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¿Qué información necesito?

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Nuevas plumas por conocer

¿Qué hacemos? Lo que acabas de leer es un prólogo.

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Elaboro y complemento mi prólogo

¿Qué hacemos? ¿De qué sirve leer? Observa lo que piensan Mara, Gaby y Miguel.

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

La palabra que sostiene estos poemas nace de un profundo conocimiento del origen y por ello emana una luz que le

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Léase antes de leer

Cuando seleccionas los libros que deseas leer, ¿qué buscas en ellos?

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¿Cómo elegir?

¿Qué te parece si propones una antología para que te des cuenta de qué es lo que se tiene que hacer?

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Introducción… ¿para qué?

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