Contenido · Ficha de clase

El impacto de la creación de objetos técnicos en la naturaleza y la sociedad

Identificarás otras herramientas y máquinas que permiten usar y transformar los materiales y energía de manera más eficiente

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Hablemos a través de códigos

En la siguiente información podemos identificar lo que significa cada color Rojo: contraincendios Verde: agua Gris: vapor

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Hablemos a través de códigos

En la siguiente información podemos identificar lo que significa cada color Rojo: contraincendios Verde: agua Gris: vapor

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¿Cómo me comunico técnicamente?

Ahora, hablando del ámbito escolar ¿puedes identificar algún tipo de comunicación técnica?

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La representación técnica: una historia para contar

lugar, utilizas el GPS, que significa Sistema de Posicionamiento Global y funciona de manera satelital: el satélite identifica

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Los medios de comunicación técnica ayer y hoy

Énfasis: identificar la forma en que han ido cambiando los medios de comunicación técnica a lo largo de la historia.

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Representando procesos técnicos: el diagrama

Identificar el inicio y fin del proceso. Definir la relación entre las acciones (flujo).

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La maqueta como representación técnica

Identificarás los casos en los que debe usarse la maqueta para representar un producto técnico. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo me comunico técnicamente?

Ahora, hablando del ámbito escolar ¿puedes identificar algún tipo de comunicación técnica?

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El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso

¿En casa puedes identificar cuántos de estos instructivos tienes a la mano?

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¡Identifiquemos el problema!

Identificarás una necesidad. Reflexionarás sobre por qué no se puede satisfacer esa necesidad.

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Solucionando problemas técnicos

Define diferentes opciones a elegir, identifica los materiales u objetos que se necesitan en cada una de las opciones.

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¿Qué sabes sobre comunicación técnica?

Ha sido una gran sesión y tú en casa: ¿Identificas algún documento que tenga un lenguaje técnico?

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¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!

La necesidad que se identifica es evitar que los animales se alimenten de la basura.

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¡Planteemos el problema técnico!

Identifica esa nota en tus apuntes, pues se volverán a enunciar.

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