Resultados para: «estilo-barroco»
12199 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
A causa de esto, todos se dirigieron al mismo tiempo a ver lo que sucedía; lo que encontraron fue a su amigo con una calceta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Para esto, debes leer con atención más de una vez, subrayar las ideas relevantes y las características de las expresiones
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Es importante mencionar y recordar esto, porque vas a trabajar los retos de esta sesión con estas expresiones populares,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Esto ocurrió porque no le estaba entendiendo de manera literal, es decir, tal cual, con las palabras que le estaba diciendo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
¿Cuál crees que es el “sombrero” del barco?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
otro estado.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
¿Alguna vez ha
s
estado en situaciones similares?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Toma como base el manual de estilo APA; que, por sus siglas en inglés, quiere decir Asociación Psicológica de Estados Unidos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Esto es lo que complementa la información; por lo tanto, es una idea secundaria.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Es importante que recuerdes esto, ya que en cada uno de estos párrafos se distribuye la información según su importancia;
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
El siglo XIX estuvo marcado por el poder de Inglaterra.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
Las canciones tienen una trama, por eso algunas se vuelven significativas en nuestra vida, esto sucede porque la historia
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Fue ese el último día que Alicia estuvo levantada. Al día siguiente amaneció desvanecida.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Una mirada al teatro
A esto se le llaman acotaciones y es información adicional referente a cómo deben actuar o reaccionar los actores y actrices
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los marcadores textuales en la monografía
Y sobre esto es lo que se trabajará en esta sesión.
Ver contenido