Resultados para: «cuerda-frotada»
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cuerpo?
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· Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
¿Te diste cuenta de que a diario hacemos una serie de actividades con un orden?
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· Ficha de clase
Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
Si lees con detenimiento, podrás darte cuenta que los eventos que llaman la atención son:
“¡Navidad!
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Como te diste cuenta, en el ejemplo anterior no se especifica o es confuso establecer qué ocurrió primero y qué después o
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· Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Como te das cuenta también se mencionan la fecha y lugar en el que ocurre la historia.
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· Ficha de clase
Cómo titular reseñas
O, dicho de otra manera, ¿qué elementos consideras que serías los primeros que tomarías en cuenta para elegir un texto?
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
En la diabetes tipo 1, el cuerpo no produce insulina.
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· Ficha de clase
Te lo recomiendo…
Permite que el cuerpo se relaje y descanse.
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· Ficha de clase
Les cuento de qué trata
Bryson transmite entusiasmo y, junto a la verdad oficial, cuenta muchas veces otra versión; los investigadores desconocidos
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
Pedro cuenta con libros de texto, páginas de Internet, revistas y periódicos para extraer información.
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· Ficha de clase
El material por elegir
Después de realizar la actividad, te darás cuenta que hay varias opciones de materiales bibliográficos.
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Esta es sólo una idea que pued
es tomar en cuenta para crear tu portador textual
de manera
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
OBJETIVIDAD: cuenta los sucesos sin añadir opiniones.
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· Ficha de clase
Mi investigación
Pero, para fines de esta sesión, se hará de cuenta que tú puedes elegir libremente tu tema.
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· Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Primero: ten en cuenta que el reglamento es un texto discontinuo, ¿recuerdas a qué se hace referencia con eso?
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
El cuerpo de su hijo yacía ahí, entre las raíces, ya casi seco, pues éstas alimentaban el roble con la sangre del chico.
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