Contenido · Ficha de clase

Descubriendo la realidad oculta

Por medio de algunas preguntas claras y precisas acerca de ese tema que inquieta, realizadas a la población para que ésta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!

Si esto es lo que quieres, simplemente debes agregar a la pregunta anterior un “¿Por qué?”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Función de la encuesta

Imagina que debes aplicar esta encuesta; a partir de lo que ya has revisado, piensa qué te falta atender.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de las encuestas

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mensajes te invitan

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué observas?

¿Qué observas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios

Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los eslóganes y sus efectos

; no buscan convencer por medio del razonamiento o la argumentación, sino que apelan a los sentidos, a las emociones, a los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños

Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lo necesito, o creo que lo necesito?

¿Lo necesito, o creo que lo necesito?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo jugar con las palabras

a qué se refiere con que son versos endecasílabos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los poemas y su lenguaje figurado

¿Qué vamos a aprender? Identificarás el lenguaje figurado que se usa en algunos poemas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un panorama a la poesía

Un panorama a la poesía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mientras haya profundos sentimientos… habrá poesía

Reflexiona sobre la frase que acabas de leer ¿qué sucesos llevarían al autor a escribir está frase?

Ver contenido