Resultados para: «representar-figuras-con-el-cuerpo»
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· Ficha de clase
La coherencia textual
Comienza con el siguiente ejemplo de un informe breve.
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· Ficha de clase
Para muestra, basta un botón. Función de los informes de resultados
el mismo anuncio, que reconoces como ubicuidad, con 25.9%.
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· Ficha de clase
Características del informe de resultados
Esto constituye una gran diferencia con el ejemplo anterior, ya que en el “Sondeo en línea sobre el Día del Niño” sí se presentaron
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· Ficha de clase
Graficando ando
Lo más importante de esto es hacer una interpretación de los datos que se representan en textos discontinuos, con el propósito
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· Ficha de clase
Descubriendo la realidad oculta
Es común que, con el afán de embellecer gráficas o tablas, algunas personas las saturan con muchas figuras o colores, entorpeciendo
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· Ficha de clase
¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!
¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!
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· Ficha de clase
Función de la encuesta
Por ello, es básico focalizar el tema, el objetivo, definir el tipo de preguntas, redactar las preguntas con claridad y precisión
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· Ficha de clase
Características de las encuestas
Tal vez habrás visto dentro de un supermercado, en un parque o en la calle, a una persona aplicando encuestas con el fin
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· Ficha de clase
Los mensajes te invitan
Cuida el agua.
Con esta frase, sí creo que puedes hacer conciencia en el uso del agua.
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· Ficha de clase
¿Qué observas?
Por otro lado, en la cultura egipcia el negro representa renacimiento, resurrección.
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· Ficha de clase
Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios
Recapitulando: las repeticiones en la rima, el empleo de los versos y el recurso de las figuras retóricas, le dan esa penetración
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· Ficha de clase
Los eslóganes y sus efectos
otro vinculándolos con algún valor que no necesariamente tiene que ver con el producto, como el éxito o la felicidad familiar
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· Ficha de clase
Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños
¿Qué relación tiene el anuncio con la realidad?
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· Ficha de clase
¿Lo necesito, o creo que lo necesito?
plantado en el piso con la marca sobre él.
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· Ficha de clase
Cómo jugar con las palabras
Cómo jugar con las palabras
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