Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

¿Cuáles de ellos se pueden clasificar como mezclas? ¿Cuáles se pueden clasificar como compuestos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

¿Qué tipo de contaminantes pueden estar presentes en el aire?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y dónde está el electrón?

Porque no se puede pasar medio electrón de un cuerpo a otro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un universo pequeñito e invisible

Los átomos se pueden unir para formar compuestos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Materialízate

A este pedazo de materia que no puede ser subdividido lo llamó átomo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es lo mismo energía limpia que energía renovable?

La fuente de energía es gratis, pero los aparatos necesarios para aprovecharlas pueden ser muy costosos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuerpos en equilibrio… térmico

El globo se quema, pues la temperatura de la llama excede el punto de combustión del globo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A que te congelo!

Y en lugar del mechero, puedes usar la flama de la estufa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la unión

no, pues ellos, tienen una masa y volumen definido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser o no ser materia

Si observaste con atención, puedes notar que existe una diferencia de volumen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Átomos en movimiento

Los átomos o moléculas se pueden representar con esferas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modelando la ciencia

La información que se puede plasmar en un mapa es enorme.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Marie Curie

Por otro lado, la pechblenda es una variedad impura de uranita, por lo que puede contener otros minerales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

¿Puede comentarnos qué es la inmunología?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?

¿Puedes observar las diferencias?

Ver contenido