Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

Primero lo revisaron entre ellas, luego un profesor las apoyó.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Recuperarás, con ayuda del profesor, la trama.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

español o lenguas indígenas, en inglés u otros idiomas, de diferentes temas historia, geografía, matemáticas, ciencias naturales

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

aprender a escribir y a leer, escribe los nombres de los objetos y colócalos junto a ellos, así iras avanzando en tu proceso

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¡Todos podemos ayudarnos!

Recuperarás con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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Lo que notas, lo anotas

Observa cómo el alumno ha avanzado mucho en su proceso de escritura, ya reconoce y escribe varias letras, sabe separar las

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Reviso para escribir mejor

Colectiva (parejas, equipo, profesor): comparar tu escritura con la del otro.

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Nuestro álbum de infografías

Énfasis : identificar la temática de una infografía, sus características y el proceso de producción de la misma.

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Una copia con sentido

Además, durante el proceso de escritura, te acompaño para que pongas atención ¿Dónde está el título?

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Selecciono, corrijo e ilustro

Antes de mostrar las notas te comento el proceso.

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¿Por dónde comenzamos?

Por otro lado, puedes entrevistar a un doctor o a un profesor de educación física.

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¡Cuántos lobos!

Recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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Organizando mi noticia

Comúnmente así empiezan los cuentos, no son precisos al indicar el lugar y la fecha, ¿Y qué es lo que sabes de las noticias

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¡Esta es mi historia!

Recuerda, esas en un proceso de aprender, harás algunas observaciones y te encargarás de continuar con la revisión.

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Mis tareas llegan a su destino

Desde luego, como ya se ha dicho en sesiones pasadas la alfabetización es un proceso y, cada vez vas a escribir mejor, pero

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