Contenido · Ficha de clase

A tu salud

Es tiempo de poner tu cuerpo en movimiento, escucha y baila la siguiente canción.

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¿Qué pasa si...?

experimenta con objetos y materiales para poner a prueba ideas y supuestos.

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Fenómenos de la naturaleza

, ¿Cómo percibes el movimiento?, ¿Has escuchado un sonido en particular?

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Antes y ahora

, ¿Qué cambios observas en los objetos que aparecen?

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Cambios en las actividades productivas

Escucha la siguiente canción que se llama “Trenecito” y has los movimientos de frenar, brincar, como lo indica la canción

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Juego y me cuido

Los objetos que están en el piso pueden provocar un accidente, recuerda que es importante que mantengas ordenado el lugar

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Beneficios de los oficios y servicios

¿Cómo o en que te ayudan las personas que ocupan los siguientes objetos?

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Me cuido

, ¿Por qué no debes introducirte objetos en la nariz?

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Higiene personal y salud

que para este juego cada jugador volteará una tarjeta y deberá buscar su pareja.Las tarjetas son imágenes de hábitos y objetos

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¿Por qué suena?

experimenta con objetos y materiales para poner a prueba ideas y supuestos.

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Cuando era bebé

En la siguiente lámina observa las características de los objetos. ¿Reconoces algunos de estos juguetes?

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Descubro el cielo

experimenta con objetos y materiales para poner a prueba ideas y supuestos.

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Cambios en los edificios y servicios de mi localidad

es lo que recuerdan que ha cambiado con el paso del tiempo.La abuelita Bertha platicó del abanico y del trompo, como objetos

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Las mascotas

Mascota Espacio de movimiento Descanso Alimentación Imagen pez       Imagen cuyo       Imagen tortuga       Imagen

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Más y más masillas

experimenta con objetos y materiales para poner a prueba ideas y supuestos.

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