Contenido · Ficha de clase

Letras que hicieron historia

Así que, se te invita a leer y a disfrutar de la magia de los textos que elijas.

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Para ti: el poder de la palabra

Por temor a esa crítica, a veces prefieres callar.

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Cómo discutir y triunfar en el intento

Tener la mente abierta para escuchar a los otros, tomar acuerdos o bien, si llegara el caso, reconocer que tu punto de vista

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Cómo me hables, nos comunicamos

Vas a jugar con el lenguaje. Pídele a un familiar que juegue contigo.

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Convence con buenas estrategias

Elegir a una persona y dirigirse a ella directamente.

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¿Qué información necesito?

A continuación, observa un video del minuto 1:48 a 2:04 y del 3:24 a 4:20, que explica dos técnicas que te ayudan a seleccionar

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Mi experiencia avala mis argumentos

-Identificas a gente que piensa como tú o lo contrario a lo que piensas, primero acudes a gente cercana, colegas, amigos

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Tener evidencia hace la diferencia

¿Qué vamos a aprender?

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Validando mis argumentos

Por eso debes de saber escoger a cuáles te vas a acercar y, como se dijo antes, estar abierto a las opiniones de tu interlocutor

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¿Qué información necesito?

A continuación, observa un video del minuto 1:48 a 2:04 y del 3:24 a 4:20, que explica dos técnicas que te ayudan a seleccionar

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Nuevas plumas por conocer

Tan absorto estaba el pintor, inmerso durante días y días en su trabajo, que a duras penas despegaba los ojos del lienzo,

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Elaboro y complemento mi prólogo

¿Qué vamos a aprender?

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

, a Quevedo; en el XVIII, a De Foe y a Horace Walpole; ya en el XIX, a Hoffmann.

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Léase antes de leer

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo elegir?

Un paseo a la historia de México a través de sus leyendas.

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