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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

Felipe de Borbón Carlos de Habsburgo El temor de una alianza entre los miembros de la familia Borbón

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Panorama del periodo

una escritura pictográfica; la construcción de pirámides de uso ceremonial; prácticas rituales como el juego de pelota; una

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Clásico tardío

Uno de los principales espacios más interesantes de este sitio es un observatorio astronómico en una cueva a la que se accede

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Clásico temprano

en un sistema de fortalezas monumentales edificadas con piedra de laja y con una serie de muros que alcanzan los 3 metros

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Preclásico

Un rasgo del Preclásico medio es la implementación de sistemas de riego para no depender absolutamente de la agricultura

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Volver sobre los pasos dados

con un gran potencial productivo y una gran disponibilidad de materias primas específicas.

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Las fuentes históricas

A casi un siglo y medio, este texto es perfectamente comprensible y emocionante para un lector de nuestros días.

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Las reformas borbónicas en la Nueva España II

el comercio por medio de un galeón que anualmente viajaba de las islas Filipinas a Acapulco, único puerto autorizado para

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Las reformas borbónicas en la Nueva España I

Profundiza un poco más en las tareas de este personaje, acompañada de fragmentos de una adaptación gráfica del texto “Las

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

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Las reformas borbónicas en España

Representantes más distinguidos de una corriente de escepticismo en materia religiosa y de un vigoroso anhelo de libertad

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

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Vida cotidiana en la Nueva España II

El Reto de Hoy: Realiza una breve descripción de una festividad, un paseo, la actividad en un mercado o parque

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Vida cotidiana en la Nueva España I

A la hora de la comida, consumían una sopa o un caldo de gallina con limón seguido por una porción de arroz o fideos, después

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Ideas ilustradas en la Nueva España

Sus maestros poseían una sólida formación y por medio de la renovación metódica lograron imprimir en sus alumnos la sed de

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