Resultados para: «mapa-mental»
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· Ficha de clase
11 FM Lentejas para tus orejas
Un día Celia iba entrando a su casa cuando se percató que su mama estaba en la cocina y que aparte se escuchaba algo, saludo
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· Ficha de clase
¿Cómo es?
Mama: Muy bien, adivinaste de qué lugar se trataba.
¿Ya entendiste como es el juego?
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· Ficha de clase
Así se dice en mi región
A continuación, escucha y observa este mismo cuento, pero ahora en maya.
Hacedores de Palabras “El hombre perdido”.
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· Ficha de clase
¿Cómo es?
Mama: Muy bien, adivinaste de qué lugar se trataba.
¿Ya entendiste como es el juego?
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· Ficha de clase
¿Cómo es?
Mama: Muy bien, adivinaste de qué lugar se trataba.
¿Ya entendiste como es el juego?
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· Ficha de clase
¿Qué es mejor?
Y para Mia está bien, porque Arturo siempre va a decir la verdad, sea mala o buena.
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· Ficha de clase
¿Dónde sucedió?
¡Qué sopa tan mala!
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· Sesión
Sesión 4. Masa y peso
Masa y peso
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· Ficha de clase
De amor, muerte y otros temas
¿Qué imágenes te llegan a tu mente, qué colores?
¿Qué canciones te sugiere la lectura del poema?
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· Ficha de clase
La media aritmética
La masa promedio es de 120.6 kilogramos.
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· Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
Atentamente
Luisa Mena Lara
Representante del grupo 1°
Como puedes observar en esta carta, se utilizaron tres marcadores
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· Ficha de clase
No se escribe como se habla
Piensa en las muletillas, ¿qué te viene a la mente?
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· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Para iniciar, sería importante saber: ¿qué fue lo primero que se te vino a la mente cuando leíste la palabra autoevaluación
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· Ficha de clase
Gráficas de variación
Ubiquémonos de nuevo en el mapa; imagina un plano cartesiano sobre él.
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· Ficha de clase
Encriptando frases
Seguramente recordarás que en la primaria te pedían que hicieras algunos cálculos mentales, por ejemplo: tenemos un número
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