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Cómo me hables, nos comunicamos
Contenido · Ficha de clase
Cómo me hables, nos comunicamos
No te expresas igual con tus maestros que con tus amigos o familiares.
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Convence con buenas estrategias
Contenido · Ficha de clase
Convence con buenas estrategias
Convence con buenas estrategias
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¿Qué información necesito?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información necesito?
Para identificar el titulo debes buscar todo lo que tenga que ver con la Segunda Guerra Mundial.
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Mi experiencia avala mis argumentos
Contenido · Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
El tipo de experiencia de la que haces uso para validar argumentos tiene que ver con tu relación con la idea que defiendes
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Tener evidencia hace la diferencia
Contenido · Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
un color y los cuantitativos con otro.
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Validando mis argumentos
Contenido · Ficha de clase
Validando mis argumentos
¿Los argumentos siempre cuentan con dos premisas?
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¿Qué información necesito?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información necesito?
Cómo seleccionar materiales de lectura de acuerdo con su pertinencia.
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Nuevas plumas por conocer
Contenido · Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
De John tomó su primer apellido, y mantuvo con él una tensa y conflictiva relación.
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Elaboro y complemento mi prólogo
Contenido · Ficha de clase
Elaboro y complemento mi prólogo
su certero criterio, -Con esmero hicieron la portada, -Incluyeron el índice, -Redactaron un prólogo
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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
Contenido · Ficha de clase
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
y un librero con un solo libro enorme.
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Léase antes de leer
Contenido · Ficha de clase
Léase antes de leer
Retoma los tipos de criterios que se mencionaron a lo largo de la sesión y utiliza un criterio con el cual puedas seleccionar
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¿Cómo elegir?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo elegir?
la característica de contar, de acuerdo con los criterios de los editores, con calidad literaria o ser los más representativos
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Introducción… ¿para qué?
Contenido · Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
que la obra establece con ellos.
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¿Por qué el prólogo?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué el prólogo?
Puedes hacer la lectura en voz alta con algún miembro de tu familia.
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Leo, analizo y comparto: la antología
Contenido · Ficha de clase
Leo, analizo y comparto: la antología
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