Resultados para: «come-in_1»
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la vida diaria?
+1 y da como resultado +2.
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
El hidrógeno gana 1 electrón de valencia por cada átomo y es liberado en forma de gas como hidrógeno molecular.
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos metálicos representativos?
de algunos antiácidos estomacales, para refinar ciertos metales, así como en la mezcla de algunos cementos.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?
En el experimento de botella azul se emplea glucosa como agente reductor y el oxígeno del aire como agente oxidante.
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· Ficha de clase
¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?
Se presenta tanto en metales como en cerámicas y es favorecido por factores ambientales como la humedad, el oxígeno del aire
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas para evitar enfermedades relacionadas con la alimentación?
Se encuentra en alimentos como la carne de res, de pescado, huevo, cereales y hortalizas, como las espinacas.
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· Ficha de clase
¿Qué medidas tomar para favorecer la dieta correcta que incluya el consumo de agua potable?
Como puedes notar, gran parte de la alimentación es influenciada por factores como la geografía.
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
Civilizaciones como la olmeca, zapoteca, maya y azteca fueron capaces de utilizar y moldear metales como el oro, el mercurio
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
comúnmente como caucho.
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
Lo que no se recupera se utiliza como estabilizador de residuos peligrosos.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
Por ejemplo, se utiliza como base en algunos limpiadores de desagües.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
Como la energía solar, la eólica, y la geotérmica.
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· Ficha de clase
¿Cómo evitar la corrosión?
Se les encuentra como minerales, mayoritariamente como óxidos y otras sales, como sulfuros, cloruros, sulfatos o carbonatos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
que se emplea en curaciones o como desinfectante.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?
En el entorno existen sustancias tóxicas, además de organismos como bacterias y agentes infecciosos como los virus, que entran
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