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¿Con c o con qu?

Ahora completa las palabras que faltan de la estrofa.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Vamos ahora a recitar el poema con el movimiento de nuestras manos.

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

v=lefPhz8VM_w23 Ahora, entiendo porque Juanito tiene un solo apellido, su familia está compuesta por él y su

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Todos tenemos un nombre

Ahora abre tu libro de Lengua materna, en la página 159 y 160 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?

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Dos lenguas para un poema

#page/157 Ahora busca las palabras y su significado.

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

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Mi exposición

Ahora piensa de qué árbol quieres indagar, debe ser muy significativo para ti para tu cultura.

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¿De dónde vienen las palabras?

Ahora veremos la palabra “jitomate” en español y “xitomatl” en náhuatl.

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La poesía como diversidad lingüística

Ahora lee las palabras señaladas con el número 2. Mother – madre.

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En México hablamos muchas lenguas

Ahora vas a trabajar con tú libro de texto de Lengua materna.

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Juguemos a crear palabras diferentes

Ahora al igual que el trabalenguas anterior, vamos a analizarlo.

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Elaboremos un libro de cuento

Ahora observa algunas partes internas, el índice y la página legal.

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Los poemas y su musicalidad

Ahora conoce acerca de la poetisa Gabriela Mistral.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Ahora, observa qué tal quedó nuestro cuadro ahora que ya está completo.

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Nuestros juegos favoritos

¿Cuáles son más divertidos los de antes o los de ahora?

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