Contenido · Ficha de clase

Desafíos económicos, sociales y culturales

contribuir a su solución.

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Recorrido por la historia: México, siglo XIX

¿Qué vamos a aprender?

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Recorrido por la historia: finales del siglo XIX e inicios del XX

¿Qué vamos a aprender? Conocerás sobre los procesos más importantes que ocurrieron en nuestro país entre 1876 y 1940.

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Recorrido por la historia: México, siglo XX

¿Qué vamos a aprender? 

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I had a terrible day yestarday / My friend visited Mexico

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Para tomar una decisión. Criterios de selección

te levantas hasta que te vas a dormir; por ejemplo, elegir que ropa vestirás ese día, qué vas a desayunar para lograr una

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Para que mi opinión sea válida

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La importancia de argumentar en un panel

¿Qué vamos a aprender?

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Conociendo las características del panel

¿Qué vamos a aprender?

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Un panorama por la discusión organizada

¿Qué vamos a aprender? ¿Qué es la discusión?

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Revisando tu puntuación y ortografía en informes

Éstos indican una pausa que te ayuda a notar la relación entre lo que se dice y el texto que le sigue, o bien a preparar

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La coherencia textual

Para lo cual analizarás cómo dar sentido y precisión a los textos que escribes, y por qué es necesario que éstos sean claros

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Para muestra, basta un botón. Función de los informes de resultados

Qué reflexión tan importante, pues ellos llegan a la conclusión de que pueden ser parte de las estrategias que utiliza la

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Características del informe de resultados

Qué vamos a aprender? Procura tomar notas de lo que consideres más importante.

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Graficando ando

¿Qué vamos a aprender?

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