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Vamos a crear códigos de longitud

Aquí hay otro ejemplo de Lucía de la Ciudad de México, dice: La punta del mío es de color azul, todo es azul y

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Adivina y compara

a otro punto, por ejemplo: El largo de un tren.

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Recuerda que el uso de las tijeras debe ser supervisado por un adulto, y las tijeras a utilizar deberán ser de punta chata

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

geométricas respondiendo preguntas como: Las figuras se pueden agrupar tomando en cuenta, su número de lados y puntas

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¿Cuántos puntos dibujaré?

¿Cuántos puntos dibujaré?

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Las figuras de la Mariposa

Cuenta los puntos de estos dados y te dan como resultado 8, es decir, 8 casillas.

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Vamos al 50

Recuerda, cada que digas un número obtendrás un punto, la meta es conseguir 6 puntos.

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

¿Recuerdas que también has aprendido que el vértice es el punto donde se unen dos líneas de una figura y que esas líneas

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Los juguetes mexicanos preferidos

yoyo y la pirinola son los juguetes más elegidos con 3 personas cada uno, el balero y la matatena están empatados con 2 puntos

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Descubriendo figuras

Por turnos, unirás un punto con otro.

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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

¿Tienen vértices (esquinas o puntas)?

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¿Pesa más o pesa menos?

Debe ser una barra qué exactamente en la mitad, tenga un punto de apoyo y en los extremos de cada lado tenga dos platos.

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¡Suman 100!

más puntos.

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Contando con la recta numérica

en la recta anterior se puede observar y contar los números del 4 al 9, el patrón es que van de 1 en 1 Las puntas

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Decenas y unidades

Hay 2 fichas rojas que equivalen a 20 y tengo 30 fichas azules, entonces, ¿Cuántos puntos son?

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