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Así pinto yo

Actividad 2 Pide la ayuda de un adulto, papá, mamá o de quien te acompañe para que juntos lean el siguiente

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Las formas del movimiento

El último, juego será el de las esculturas.

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En busca de la emoción perdida

por ejemplo, imagínate que tu equipo y tú han ganado en un juego.

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¡Adivina qué soy!

poner la siguiente pieza musical como ambientación en tono bajo el tiempo o repeticiones necesarias hasta que concluya el juego

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Shsssss

¿Qué te parece si juegas a los mimos?

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A qué suena el silencio

Énfasis: Asocia el silencio con la pausa activa a partir de juegos corporales.

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Escucho a mi cuerpo

Realizarás juegos corporales que asocien varios tipos de movimiento con sonidos diferentes.

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Yo me muevo, tú te mueves, todos nos movemos

Recuerda que la clase pasada realizaste movimientos con tu cuerpo, también realizaste algunas secuencias de movimientos corporales

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Así me muevo yo

Y sobre todo juega con los movimientos y enséñaselos a un familiar, traten de hacerla juntos.

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¡Sígueme!

El juego del calentamiento – Canción infantil. https://www.youtube.com/watch?

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Al derecho o al revés

Platica con tu familia, sobre las emociones que la canción te generó, puedes manifestarla con expresiones faciales o corporales

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Recordando viejos tiempos

Otra cualidad de las canciones tradicionales es que se juegan en pares o con más personas, en rondas y con movimientos simples

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Viajando en el tiempo

Recuerda el aprendizaje de sesiones pasadas, donde conociste diferentes sonidos musicales y movimientos corporales.

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Mi cuerpo en movimiento

Juega con tu acompañante. Actividad 2. Secuencia de pasos.

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En busca del sonido

Con ayuda de un adulto, papá o mamá, busca utensilios que tengas en casa como: botes, cucharas o vasos de plástico, juega

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