Resultados para: «describir-procesos»
8294 resultados
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· Ficha de clase
Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas
Describe la propagación del sonido en el oído y la importancia de evitar los sonidos intensos.
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
Énfasis: analiza, describe y distingue entre las propiedades que cambian (olor, sabor, color y textura) y la propiedad que
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· Ficha de clase
Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas
Describe la propagación del sonido en el oído y la importancia de evitar los sonidos intensos.
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
Énfasis: analiza, describe y distingue entre las propiedades que cambian (olor, sabor, color y textura) y la propiedad que
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· Ficha de clase
Transferencia del calor en la naturaleza: Ciclo del agua y corrientes de aire
describe procesos de transferencia del calor, conducción y convección, en algunos materiales y su importancia en la naturaleza
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· Ficha de clase
Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?
Énfasis: analiza y describe cómo funciona un recipiente térmico para diseñar y construir uno, aprovechando las características
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· Ficha de clase
La electricidad en la vida cotidiana
Énfasis: identifica y describe diversas aplicaciones del circuito eléctrico, en la casa, la escuela y la comunidad.
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
describe las características de los componentes del Sistema Solar.
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los líquidos y gases
Las algas y otras plantas marinas producen lo que se estima es 70 por ciento del oxígeno de la Tierra por el proceso de la
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
describe las características de los componentes del Sistema Solar.
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· Ficha de clase
En los zapatos del otro
Yo aún me acuerdo cuando iba a la escuela y el profesor me preguntaba algo y no sabía la respuesta y mis compañeros se reían
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· Ficha de clase
Sueña, actúa y consíguelo
Tres palabras que describan lo que NO QUIERO SER y tres que describan lo que NO QUIERO HACER en el futuro.
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· Ficha de clase
Un castillo enojado y el sabor de la fruta
Antes de comer esta saludable y nutritiva fruta, hay que dar las gracias a todo y a todos los que se involucraron en el proceso
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· Ficha de clase
Burbujas de jabón
Aprendizaje esperado:
Describe beneficios de regular las emociones para evitar reacciones impulsivas
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
vida: una en la que hayas actuado con la mente de “un mar en calma” y otra como “tormenta en un bote de brillantina”, describe
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