Contenido · Ficha de clase

Cómo me hables, nos comunicamos

Revisa tus apuntes y completa lo que consideres que hace falta a tu tabla para tener toda la información posible.

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Convence con buenas estrategias

Lo que se busca es influir en el auditorio y convencerlo de que tu punto de vista es el correcto y que tu oponente no es

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¿Qué información necesito?

Ten a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo para que anotes tu esquema.

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Mi experiencia avala mis argumentos

A los receptores de tus argumentos y evaluadores de tu postura.

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Tener evidencia hace la diferencia

, y habrá situaciones en las que tendrás que defender tu opinión.

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Validando mis argumentos

Recuerda que, en un debate, tu misión es que tus palabras te respalden.

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¿Qué información necesito?

Ten a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo para que anotes tu esquema.

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Nuevas plumas por conocer

Necesitarás tu cuaderno de apuntes, tu bolígrafo o lápiz y tu libro de texto.

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Elaboro y complemento mi prólogo

Supón que tu antología será elaborada pensando en tus compañeros de tercer grado.

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

A partir de ellos, es que tu como público, al tenerla en tus manos estarás en posibilidad de determinar si quieres continuar

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Léase antes de leer

Los materiales que vas a utilizar en esta sesión es tu cuaderno, bolígrafo y tu Libro de texto Te sugerimos, en

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¿Cómo elegir?

Es más, hasta puedes titular tu trabajo, y de alguna forma se verán reflejadas tus asignaturas. Antología.

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Introducción… ¿para qué?

Gracias por tu esfuerzo.

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¿Por qué el prólogo?

Gracias por tu esfuerzo. Para saber más.

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Leo, analizo y comparto: la antología

Gracias por tu esfuerzo.

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